Plus l'éveil musical intervient tôt, plus ses bénéfices se font sentir sur le développement cognitif de l'enfant ... à condition de respecter ses envies !
Votre enfant entre sur le plateau sous les applaudissements. Vous êtes au premier rang. Il se dirige vers son instrument et prend place. D’un geste un peu maladroit, mais confiant, il salue le public. Le silence règne à présent.
Le musicien prend une dernière longue inspiration, approche ses petites mains de son instrument, et fait résonner les premières notes du concert. La performance est magistrale. Une heure plus tard, le public applaudit à tout rompre. Le petit musicien se lève de sa chaise, et salue la foule de nouveau. Quant à vous, vous êtes debout, un mouchoir à la main et les yeux humides, agitant les bras en signe de soutien. Parce que c’est votre enfant…
Quel parent n’a jamais rêvé cette scène ? Que ce soit dans une grande salle de concert, la kermesse de l’école, ou simplement dans l’intimité du quotidien, nombreux sont les parents désireux de voir leur enfant jouer d’un instrument de musique. Et à juste titre, la pratique d’un instrument de musique et la musique en général offrent de nombreux bienfaits pour le développement de l’enfant. Seulement, de nombreuses questions se posent alors pour les parents :
À quel âge mon enfant peut-il commencer à jouer d’un instrument de musique ? Quel instrument choisir ? Est-ce utile de faire écouter de la musique à mon enfant ? Nous n’avons pas la formule magique pour que votre petit Mozart compose ses premières symphonies à 8 ans. En revanche, cet article saura vous guider dans son éveil musical, pas à pas et dans le respect de ses envies.
Les bénéfices de la pratique d’un instrument de musique chez les enfants comme chez les adultes ne sont plus à prouver.
La clé pour déterminer le bon moment pour initier un enfant à la musique réside souvent dans l'observation attentive de ses propres désirs et intérêts. Les enfants réagissent instinctivement aux sons qui les entourent dès leur plus jeune âge. En remarquant leur sensibilité croissante aux mélodies, rythmes et harmonies, les parents peuvent mieux comprendre si leur enfant est prêt à explorer le monde musical.
La seule bonne manière qu’il existe est de procéder, comme souvent avec l’enfant, par étapes. Le développement cognitif et physique de chaque enfant ainsi que sa sensibilité étant unique, il est essentiel de suivre une progression séquencée :
Il est important de noter que ces âges sont des indicateurs et que chaque enfant évolue à son propre rythme. L'essentiel est de fournir un environnement favorable où ils peuvent découvrir la musique de manière progressive et adaptée à leur stade de développement.
De la même manière, certains instruments peuvent s’avérer plus difficile à jouer en fonction du développement cognitif et de la force physique qu’ils nécessitent. Par exemple, la flûte à bec peut être introduite assez tôt en raison de sa simplicité, tandis que des instruments comme le violon ou la batterie peuvent nécessiter une coordination plus avancée. De la même manière, le souffle dans certains cuivres comme la trompette peuvent requérir un âge plus élevé.
La pratique de la musique comporte une part de difficultés et de frustration qui peut mener l’enfant à baisser les bras. Dans ce cas, il est du devoir du parent de bien juger de ce qui sera le plus bénéfique à l’enfant. Le soutenir et l’encourager à persévérer dans cette période de doute ou le laisser prendre sa propre décision de se tourner vers d’autres activités. Chaque enfant est différent et c’est à vous, parents, de savoir à faire la part des choses.
Pour vous comme pour votre enfant, inutile de se mettre la pression. Certains enfants se tournent naturellement vers la musique, qu'on les y incite ou non, tandis que d'autres y seront réfractaires toute leur vie. Certains s’initient enfant, s’arrêtent pendant quelques années avant de reprendre à l’âge adulte. Enfin, d’autres ne touchent jamais un instrument de leur vie et y trouvent un plaisir d’autant plus fort et sincère lorsqu’ils font eux-mêmes le choix de s’y initier ! Arcadi Volodos, l’un des pianistes les plus virtuoses de sa génération, n’a commencé le piano qu’à l’âge de 16 ans. Rien n’est donc impossible. En conclusion, les bénéfices de la musique sont très nombreux pour l’enfant, mais rien ne sert de trop se forcer. Car après tout, il n'est jamais trop tard pour apprendre pourvu que l'on ait bien grandi !